Fort Dá Clínica Infantil

"Apoya, ayuda, crece, y sigue y sigue "

Un nuevo comienzo, una  nueva oportunidad, nuevos caminos ... 

"La vida nos brinda grandes oportunidades, hoy tenemos la posibilidad de aprender a ser disciplinados, a cuidar mejor de nosotros mismos, de valorar cuán importantes somos, para que todos juntos, salgamos de esta prueba; así pues, aprendamos aquí y ahora a ser mejores" 

MISIÓN

"Ser un espacio, de ayuda para todas las niñas y niños que lo requieran, de manera que todos en conjunto como organización podamos cooperar al desarrollo de los más pequeños, en un ambiente sano, seguro y de tolerancia"

VISIÓN

"Se fundamenta en ser una organización, la cual pretende desarrollar entornos de asistencia, implementando técnicas y metodologías vanguardistas basadas en la atención a niñas y niños. "

VALORES 

"Servicio , atención, integridad, compromiso, compresión, pasión y diversión" 

LO NUEVO....

Videocuento "Quiero ser una bruja"

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Videocuento "Un zoológico en casa"

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Videocuento "El Condesito Dracúla"

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Videocuento "De Vuelta a Casa"

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ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS QUE ENFRENTAN BAP @izlhaaz.pdf

ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN

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Videocuento "Tamara"

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Videocuento "Las preguntas de Delfina"

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Videocuento "Gotitita de Agua"

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Videocuento "Mi Hermana Lola"

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Videocuento "MAgo"

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Consult aestos 4 consejos de saludo, que nos brinda UNICEF a todos. 

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Videocuento "Te amo cuando estas enojado". 

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UNICEF-Guía-trato-bien-OR_Mex-5Mayo-comprimido.pdf

Buen trato UNICEF

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Otro videocuento titulado "Orejas de Mariposa "

Deseamos que sea de su agrado, no olviden visitar nuestro canal de YouTube: 

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Inic_PRI_Dip_Angelica_Aceves_LGE.pdf

Iniciativa con proyecto de decreto que reforma y adiciona la Ley General de Educación, en materia de educación inclusiva de personas con discapacidad.

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fasciculo2-docentes-servicio-eb.pdf

Accesibilidad y Diseño Universal para el Aprendizaje

Fascículo 3

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fasciculo2-docentes-servicio-eb.pdf

Aprendizaje y Participación sin berreras. 

Fascículo 2

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fasciculo1-docentes-servicio-eb.pdf

El marco de la educación inclusiva y la función del docente en los Centros de Atención Múltiple

Fascículo 1

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REGRESO A CLASES SEGURO.

Impulsar un retorno saludable y seguro a las escuelas es fundamental para proteger a niños, niñas y adolescentes permitiéndoles acceder a su derecho a la educación y salud.

Autor: UNICEF. 

Infografia 1.- DISCAPACIDAD MOTRIZ.pdf

Discapacidad Motriz.

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Importancia de la estimulacion motriz.pdf

La importancia de la Estimulación Motriz.  

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Motricidad Fina.pdf

Motricidad Fina. 

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"El material que se encuentra en esta sección, no es propiedad de Fort Da Clínica Infantil, son derechos de la Secretaría de Educación Publica del Gobierno del Estados de Puebla, el uso de los mismos es para su conocimiento y consulta"